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浅谈小学数学教学存在的问题及对策

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摘要 数学教学在学生时代是最令人头痛的科目,老师在开展教学时应该强化引导,促进学生养成学习数学的兴趣,总结学习数学的方法和规律,进而提升学生在今后生活中所必需的综合素质。基于此,本文主要对小学数学教学存在的问题及对策进行了有效的分析。
作者 赵小芳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第6期99-100,共2页
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