以人为本理念下初中班主任管理工作的艺术

随着近年来教育越来越受到人们的关注,教师的工作量也在不断增加,尤其是班主任,其肩上的重担更是越来越重。初中阶段的学生思想发育的还不够成熟,又是处于青春叛逆期,管理起来也有一定的难度,这对班主任的工作则提出了更高的要求,一些强硬的管理手段不但达不到预期的效果,还会对学生带来一些负面的影响,基于此,教师一定要注重自身的管理方法。