小学数学教学中学生创新能力的培养方法初探

数学是小学教学体系的重要组成部分,同时也是其他课程的基础,在课程教学过程中,通过数学精神、数学文化及数学思维的渗透,能够有效提升学生的创新思维,使小学生充分认识到数学课程的魅力,从而激发学生参与数学教学活动的积极性与主观能动性。本文结合创新能力在小学数学中的意义,探析创新能力与数学精神、文化及思维的内在关系,提出相应的培养方法及策略。