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关于初中生职业生涯规划策略的研究
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摘要
初中阶段是职业生涯的启蒙阶段,是探索未来职业发展的最好时机,职业生涯规划能够帮助学生了解自己的特长,形成完整的人格,找到自我的兴趣认知,从而得到更好的发展。
作者
冯海霞
机构地区
河北省邢台市第三中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第37期0011-0011,共1页
基金
此论文系邢台市社科发展研究调研课题《关于初级中学有效开展职业生涯规划教育的研究》( 课题批准号:xtskfz2018016 一般课题)的研究成果。
关键词
职业生涯规划
指导
发展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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