摘要
课外阅读作为课堂阅读的延伸,是丰富学生知识储备、开阔学生眼界的重要途径和方式。随着新课程改革的深入推进和实施,课外阅读教学已从传统的语文教学的点缀转变为语文教学不可或缺的重要组成部分,在培养学生自主阅读能力方面发挥着自身独有的价值。针对现如今课堂上学生阅读兴趣不高、阅读数量较少且知识储备薄弱的现象,教师应积极组织学生进行课外阅读训练,使学生能够学习并接触到更多优秀的文学作品。基于此,本文就此为论题,针对开展小学语文课外阅读教学的有效方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学提供借鉴和参考。
