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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用分析
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摘要
目前,教育有了很大的进步。随着新课程改革的深入,在初中英语教学过程中,教学效果的重要性日益增加。在初中英语阅读教学中,许多教师采用分层教学法,这种教学法的使用越来越频繁。通过实施分层教学策略,严格遵循以学生为本的原则,从而为各级学生提供帮助,提高学生的英语能力。基于此,本文针对初中英语阅读教学中如何运用分层教学的方法与策略展开深入的分析和研究,促进不同的学生能够获得不同的发展,更好的落实因材施教理念。
作者
雷荣宇
机构地区
贵州省惠水县摆榜民族中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第37期0106-0106,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
分层教学
运用方法
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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