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浅谈课程背景下如何提高初中英语作业的有效性
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摘要
作业是检验学习效果及对知识理解情况的一种有效方式,是课堂教学内容的再完善,也是影响学生学习兴趣的一个重要因素,更是提高课堂教学质量和学生成绩的一个关键点。本文就新课程背景下如何提高初中英语作业的有效性设计浅谈几点看法。
作者
华静
机构地区
江苏省沭阳县十字初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第37期0103-0104,共2页
关键词
初中英语
作业设计
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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