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对柔性管理理念应用于高职院校学生管理工作的思考

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摘要 柔性学生管理指的是,整个管理过程不完全受权力、制度的影响,而是取决于学生们的主观意识,从而激发每个学生的内心深处的主动性、内在潜力和创造精神,因而,内在驱动性是其主要的特点之一。在对柔性管理的特点进行分析的基础上,深刻剖析了柔性管理理念在高职院校学生管理工作中的应用策略,从而切实落实“以人为本”的教育管理理念,进一步增强高职院校学生管理工作的实效性。
作者 赵涛
出处 《中学生作文指导》 2019年第37期0082-0082,共1页

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