非英语专业学生英语课上“隐性逃课”的成因及对策

现今高校中,“隐性逃课”现象已经呈现出一种快速蔓延的趋势,本文通过对300 名大一大二非英语专业大学生的调查,探讨和研究了非英语专业学生英语课上“隐性逃课”的总体情况,分析“隐性逃课”深层原因并提出解决对策。