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案例教学法在中职思政教育中的运用分析

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摘要 思政教育是中职教育的重要内容,重在改善中职生源参差不齐的道德修养水平。目前中职思政教育的实效性并不高,需要教师采取合适的教学方法,改善思政教育的不理想教学现状。为此,中职思政教师可将案例教学法引进思政课堂,以实现中职思政教育的创新改革,突破中职思政教育的困境,让中职思政教育发挥其应有的价值,提高中职学生的思想道德修养与政治素养。
作者 卢正强
出处 《新丝路》 2020年第10期107-107,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
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