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立德树人:反思高中物理教学转型
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摘要
在课程改革不断深化的今天,许多教师开始重新反思自身的教学模式,坚持以人为本的教育理念,以立德树人为原则,不断丰富教学模式。物理教学的难度偏高,对高中生和老师都是一个较大挑战,为了降低学生的学习压力,有的高中物理教师开始积极反思教学转型,坚持立德树人的重要指导,确保实现对症下药。
作者
李朝静
机构地区
明水县第一中学
出处
《中国航班》
2020年第13期218-218,共1页
关键词
立德树人
高中物理教学
转型反思
分类号
V [航空宇航科学技术]
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