浅谈如何有效提升小学音乐课堂教学的有效性

小学音乐这门艺术性学科对学生以后的成长与发展具有非常重要的作用，是对学生开展审美教育、创新思维能力教育的途径，十分有利于陶冶学生的情操。当前新课改对小学音乐教学提出了更高的要求，作为小学音乐教师，要切实重视学生音乐能力与素养的发展，提高音乐教学的有效性。对此，本文从“有效利用多媒体创设一定的情境”“融入游戏提高音乐教学的趣味性”“结合课堂评价促进学生发展”三方面进行了一定的探讨，希望能够为广大教师提供参考。