期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中化学高效课堂教学策略分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学的水平的高低直接影响着学生对这门课程的学习态度和学习效果。因此,想要提高学生的课堂学习能力,就必须提高课堂教学的效率。但是,受传统的教学模式和教学观念的影响,当前的初中化学课堂教学中存在着很多的问题,这些问题严重阻碍了课堂效率的提高。本文针对初中化学高效课堂教学策略进行分析,谈谈如何才能实现初中化学课堂的高效性教学。
作者
潘红利
机构地区
乌兰浩特蒙古族初级中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第16期228-228,共1页
关键词
初中化学
高效课堂
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯玉霞.
基于新课标理念下的初中英语课堂构建研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(8):130-133.
2
李瑞宁,要旭阳,许峰,陈磊,杨雪,王丽华,李文阳,舒英杰.
PBL教学法在种子生物学课程教学中的应用[J]
.智慧农业导刊,2023,3(17):158-161.
被引量:1
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部