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怎样在高中物理教学应用多媒体技术
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摘要
随着信息技术快速发展,多媒体技术被广泛使用到各个领域,在教育教学中发挥着重要作用。高中物理知识逻辑性强,学习难度较大。而采用多媒体技术,能够降低物理知识难度,激发学生学习激情。怎样应用多媒体技术才能发挥其作用呢?这是相关教师实践和探索的课题。本文阐述了多媒体技术的优势,对高中物理教学中应用多媒体技术措施进行探讨。
作者
赵洪涛
机构地区
吉林省长春市农安县三盛玉镇中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第16期207-207,共1页
关键词
高中物理教学
多媒体技术
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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