期刊文献+

新时代初中家校社育人模式的教育探索

下载PDF
导出
摘要 在教育初中学生的过程中,家庭、学校和社会都发挥着重大作用。其中,父母是子女的第一任教师,而学校则是给学生提供正规教育的场所,社会则是影响学生成长成才的大环境。在目前的教育形势下,要想培养出新时代的优秀学生,就需要发挥出家校社三方的力量。而如何构建教育合力,共创家校社育人模式,是目前摆在各界人士面前的一大难题。在本篇文章中,笔者基于家校社共育模式,分析了初中教育阶段,家校社共育模式的应用价值和具体的应用策略。
作者 肖文明
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第16期140-140,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部