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小学数学教学中如何培养学生数感探讨

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摘要 小学阶段是从儿童到学生的一个转型阶段,需要他们从以前的无拘无束到现在的根据学校的规章制度进行上课学习,但是小学也是学生成长的一个重要时期,需要他们从幼稚、心智不成熟的小孩变为一个认真听讲、好好学习的学生。在这个尤为特殊的时期需要教师不仅要教学生知识,更应该的是引导他们思想,帮他们开发脑力,保留天性。国家综合实力不断增强,越来越需要综合性人才,不断重视中小学生的思维能力的培养,数感就是锻炼学生思维能力的一种方式。
作者 张超
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第16期128-128,共1页
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