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浅谈如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养
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摘要
如今,小学课程已成为当今教育关注的焦点。其中,小学数学课程是小学的主要课程之一,核心素养是一门课程的灵魂,评价课程教学是否完整,关键是要分析学生核心素养的培养程度,如何促进课堂教学更好地进行,培养小学生的数学核心素养已经成为社会普遍关注的问题。
作者
吴泗民
机构地区
福建省泉州市安溪县桃舟中心学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第16期113-113,共1页
关键词
课堂教学
培养
数学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第16期
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