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小学语文课堂教学中开展有效合作策略
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摘要
新一轮课改全面推行,对教师提出更加严格的要求,新时代下教师要对自身观念及时转变,对教学模式展开革新,让教学更加有效。小学语文课中,为了将合作学习的价值体现出来,引导学生在小学语文课中开展有效合理的合作学习,教师要反思以往小学语文课中组织合作的不足和问题,并采取适当的改进措施,让学生之间合作更加密切。本文分析小学语文课中如何做到有效合作,希望对提升小学语文课的合理性以及有效性有所帮助的。
作者
汪金悦
机构地区
秦皇岛市海港区明珠学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第16期104-104,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
有效合作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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蔡声红.
基于新课改的小学语文教学研究[J]
.课堂内外(初中版),2024(24):50-52.
2
赵玉华.
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.新教育时代电子杂志(学生版),2020(12):111-111.
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第16期
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