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传统文化在小学美术德育中的应用分析
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摘要
教师在进行美术学科的教学时,可以让学生通过对我国古代美术的了解进而提升民族自豪感,加强学生对祖国的热爱。也因此,在教学中拥有举足轻重的地位。教师在进行教学时的目标就是让学生在学习过程中提高自身审美,提升个人素质。本文主要对传统文化在进行小学美术德育时所发挥出的独特效果进行探讨。
作者
柯新梅
机构地区
深圳市福田区荔园外国语小学东校区
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第16期73-73,共1页
关键词
传统文化
小学美术
德育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第16期
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