摘要
小学数学在人的一生中有着重要的角色,是学业生涯的最重要环节,小学数学的好坏直接影响到后续初中、高中、大学以上的数学成绩,小学阶段的数学以培养兴趣为主,其实在难度上并不是特别大,对于小学生来说只要能够从数学中找到乐趣,那么学习数学起来便显得轻而易举,当随着难度的不断提高也能够继续坚持不放弃,对此在小学阶段如何使学生对数学提高兴趣,不对数学产生厌烦心理,对于小学教师来说是一件迫在眉睫的大难题。本文讲述的是小学数学学困生转化教育的有效途径,其主要是从教师角度进行叙述,希望能够给相关读者带来帮助。