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探讨情境教学法在中小学英语教学中的应用

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摘要 情境教学可以将简单刻板的教学融入多彩的真实场景中,使师生和谐融为一体,在快乐活跃的氛围中激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣。根据新课程改革的实际情况,结合多年的小学英语教学经验,从以下几个方面分析了情境教学法在小学英语教学中的重要性。
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第16期55-55,共1页
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