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“在小学数学教学中渗透数学思想方法”之我见

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摘要 在小学数学教学中渗透数学思想方法,教师要做好学习、研讨与实践,通过备课、上课、作业、课外实践等环节加以渗透,使学生经历启蒙、形成与应用阶段,逐步学会运用数学思想方法分析与解决问题,从而发展学生的数学素质。
作者 高欣欣
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第16期54-54,共1页
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