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小学语文阅读的培养学生写作意识的方法
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摘要
语文教育的难重点一直都是写作意识培养。因为写作所体现的是学生知识综合使用能力,是学生知识输出能力的表现。阅读与写作关联本就非常密切,教师可以用阅读过程丰富学生的知识储备,让学生模仿和学习他人的写作思路、写作见解。这样学生在写作中就会有话可说,有内容可强调。教师一定要找到合适的教学切入点,寻求有效教学形式,将阅读写作融合到一起,提高学生的写作能力、写作意识。
作者
陈晓平
机构地区
吉林省长春市农安县农安镇滨河中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第16期43-43,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
写作意识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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