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高中数学教学中存在的问题及改进策略

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摘要 目前,中国正处于经济和社会的快速转型,教育改革缓慢,已经不适应现代社会的发展的需要,而数学教育的重点在基础,探索教学中存在的问题,改进和完善数学教学过程,能为学生提供优质高效的教育,具有一定的指导意义。
作者 汪越凯
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第6期248-248,共1页

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