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信息技术在初中数学课堂教学中的应用研究

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摘要 在信息时代的背景下,信息技术在教学当中的应用,打破了以往学生学习和交流的时空界限,中学生正是培养数学素养的关键时期,通过信息技术和数学教学的整合,那些抽象、复杂、难懂的知识点将变直观、形象、易于学生理解和吸收,这有效的降低了数学学习的难度,提升了课堂教学的有效性,对于学生的学习和发展是至关重要的。基于此,本文就信息技术在初中数学课堂教学中的应用展开了研究,希望能够起到一定的借鉴作用。
作者 刘莹丹
出处 《好日子》 2020年第16期293-293,共1页

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