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幼儿园教师入职前准备调查报告

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摘要 近年来,随着我国学前教育教育事业的飞速发展,越来越多的新教师走进幼儿园,幼儿园教师队伍总体上呈现出专业化、年轻化的特点。就以合肥幼儿师范高等专科学校为例,从2013年开始每年都有大量的毕业进入幼儿园工作。新教师已成为幼儿教育战线的主力军,然而,新教师的专业知识、专业技能、文化知识,是否能付诸实践?入职前是否做好心理准备,新教师做好入职前准备是其进行教育教学不可或缺的因素。
作者 孙启红
出处 《好日子》 2020年第16期225-225,共1页
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