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互联网+教育背景下的小学语文的实践与探究
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摘要
学以致用说的就是在学习中,掌握知识,并在生活中使用技能。现代教学需要体现学以致用的思想和理念,要突出应用价值。将理论知识融入实践当中,是学科教育的本质。小学语文课堂上,教师需要做好学生应用能力的培养。本文将以互联网+教育背景为例,分析小学语文教育保障教学有效性的思路,体现创新教学追求,助力学生更好的学习与发展。
作者
赵丽茹
朱红玲
机构地区
中卫市第一小学
中卫市第四小学
出处
《好日子》
2020年第16期165-165,共1页
关键词
互联网+
小学语文
实践教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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