案例教学法在中职政治教学中的应用

伴随世界全球化深入发展,各国之间的交流、联系更加密切,政治在世界范围内的应用越来越普遍,在教育中更加注重对学生学习能力的培养。当前政治自主学习能力越来越受到国家重视,但在现实生活中,中职的教学效果不容乐观,多数教师仍沿用传统的教学方式进行,在课堂教学中往往忽视学生自主能力的发挥,学生因而缺乏学习的积极性和创造性,严重影响中职课堂教学效果。本文通过学生学习高中英语的有效措施来进行深入分析,进而提出如何高效开展中职教学的有效途径,进一步改善当前教学现状,提高教学质量。