高中语文教学中渗透“生命意识”的策略

自新课程改革以来,对高中语文教育提供了更多完善与优化的思路,其中比较重要的一项是将培养学生形成“生命意识”纳入教学目标。传统的高中语文教育侧重于文学知识传授,无法契合促进学生全面发展的理念。这就要求教师应该积极探索生命教育的有效途径。本文就高中语文教学中渗透“生命意识”的策略展开了一系列的探析。