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基于高级英语课程的混合式教学分析研究
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摘要
摘要:疫情期间,很多课程无法线下授课,大多数老师被迫在短期内转为线上教学。和传统的教学方式相比,线上授课有自己独 特的优势和局限,如果两者能有效结合,将可促进课程质量的提高。本文将从高级英语课程教学工作的具体情况展开探讨,对采用线 上和线下相结合的混合式教学方法展开研究,具体分析混合式教学模式在高级英语课程中的实施路径和教学效果,以便更好的服务当 下的课堂教学需要。
作者
张嘉
机构地区
四川工商学院外国语学院
出处
《商业2.0(经济管理)》
2020年第6期0201-0202,共2页
关键词
英语课程
混合教学模式
线上线下
分类号
F [经济管理]
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商业2.0(经济管理)
2020年 第6期
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