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浅谈让继续教育为音乐教师教学“充电”
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摘要
伴随新时达的发展,我们需要音乐教学不断优化音乐知识结构体系,不断培养自己的专业能力和水平,以此来适应音乐教育的发展,然而续教育能够有效为教师专业素质的提升进行充电,文章针对音乐教师教育中,如何开展继续教育“充电”进行了具体讨论。
作者
杨文泓
机构地区
河北省承德县教师进修学校
出处
《艺术大观》
2019年第34期0285-0285,共1页
Art Panorama
关键词
继续教育
音乐教师
教学活动
充电
分类号
J [艺术]
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2019年 第34期
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