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高中历史有效教学的研究
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摘要
当前的高中历史课堂教学存在着教学效率低下的问题,这是一个很严重的问题,只有有效的解决了这个问题才能实现高中历史的有效教学。提高历史的教学效率就需要教师和学生紧密合作,并运用高效的教学方法才能实现。本人根据多年的历史教学实践经验,在本文中对高中历史有效教学的问题作一个浅析。
作者
董海峰
机构地区
任丘市第一中学
出处
《时代人物》
2020年第11期166-166,共1页
Times Figure
关键词
高中历史
有效教学
课前预习
课堂讨论
课堂展示
分类号
C [社会学]
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