新课程背景下小学数学有效教学策略的研究

数学作为各个学科的基础,起着非常重要的作用。因此,在我国基础教育的改革中,数学占据较大的比例,而且在新课程背景下,小学数学教学改革主要强调了学生的能力和综合素质的提高。本文就小学数学教育的定义,特点,发展的目标以及目前出现的矛盾以及新课程背景下小学数学教学有效教学策略和意义展开了分析和研究。