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如何在初中英语教学中渗透中华优秀传统文化

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摘要 本文针对目前初中英语教学中本土文化渗透不足的现象,结合教材探讨了如何在初中英语教学中渗透中华优秀传统文化,从而有效增强中学生对优秀传统文化的认同,提高学生的道德和文化素养。
作者 叶丽琴
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第7期107-107,共1页
基金 华侨大学校基金项目课题“中学教育实践中中华优秀传统文化的弘扬与传承研究”(课题编号:2018HJY06)的阶段研究成果。
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