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如何优化小学班主任的管理工作
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摘要
在班级中,班主任起着至关重要的作用。班主任要负责引导学生走上正途,还要保证学生能够充分成长。而优秀的班集体,是教师通过优化管理工作和手段构建起来的。在目前的小学教学中,班主任的首要任务就是管理班级,而班级管理的最高目标为创设良好的学习环境,塑造优良的班风,让全体学生充分成长。因此,本文从“构建良好师生关系”“班主任要强化自身学习”“评选优秀小助手”阐述了如何优化小学班主任的管理工作。
作者
苏兰清
机构地区
广西桂林市临桂区四塘镇刘村小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第7期103-103,共1页
关键词
小学阶段
班主任
管理工作
分类号
G [文化科学]
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