摘要
素质教育的发展也促进了小学数学教育的改革,在目前的小学数学教育中,已经从单纯的知识点教育转变为以学生全面发展为目标的素质教育,重视学生在学习中的能力的提升,为学生未来的发展奠定基础。在小学数学中,计算能力的培养是数学教学的一大重点和一大难点,学生计算能力的好坏直接影响到学生以后的升学、生活和工作,但是由于小学生的心智发育不成熟,在计算过程中总是出现各种的错误,为提高小学生的计算能力带来了一定的阻力,因此在实际的教学过程中教师要运用一些教学策略来改变这种现状,使学生的计算能力得到明显的提高,以便提高小学数学计算的教学质量。
