论高中德育教育方法的创新

高中学生由于年龄的特点,逐渐从集中学习转向综合大学教育,他们自己的综合素质直接影响到学生的未来发展,甚至影响到我国现代化的战略目标。因此,为高年级学生建立道德教育制度更为积极,能够有效地发展学生的科学正确价值观和道德观,帮助他们培养良好的素质,提高学生的思想和道德水平,促进他们的综合素质。在此基础上,本文对高中德育方法的创新进行了研究,以下讨论仅供参考。