期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
家校携手共进,实现小学生德育共育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
德育教育是素质教育的中心环节,其中对学生德育教育影响最大的便是学校教育和家庭教育,家校共育近几年广泛受到关注,也是新时期以立德树人为基本培养学生核心素养的重要途径之一。要想培养小学生正确的人生观、世界观和价值观需要学校、家庭共同发力,为孩子建立良好的环境。以此为基础,分析家校共育角度下小学生德育教育研究现状,并结合相关分析给出新时期下家校共育背景中小学生德育工作对策。
作者
李可雅
机构地区
广东省广州市番禺区化龙镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第7期54-55,共2页
关键词
家校共育
德育共育
工作对策
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李睬云.
在小学语文教学中进行德育教育的方法浅谈[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(5):62-62.
2
赵晓蕾.
浅谈中国传统文化在小学德育教育中的应用与实践[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(7):63-63.
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部