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巧用蒙学读本培养学生良好行为习惯
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摘要
蒙学是我国一种传统的教育形式,为我国启蒙教育的内容和教学目标设计提供了重要的依据,蒙学读物则是能够承载传统蒙学思想的重要表现形式。蒙学读本具有属于自身的独特编写结构,所表现的思想内容是我国几千年所流传下来的传统道德情操,具有较好的稳定性。蒙学读本的学习可以传播儒家的特色伦理思想,体现了传统道德标准,是我国传统国学文化的重要内容之一。因此,利用蒙学读本能够提升学生的思想品质,帮助学生形成良好的行为习惯,使学生拥有和谐的人际关系。本文深入分析了利用蒙学读本培养学生行为习惯的有效教学策略。
作者
陈冰
机构地区
重庆市万州区上海小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第7期30-30,共1页
关键词
巧用
蒙学读本
培养
学生
良好行为习惯
分类号
G [文化科学]
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