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初中地理以图导学教学模式研究

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摘要 初中地理是初中学习中的一门重要课程,在地理学习过程中,初中生可能无法抽象的对知识点进行理解,因此,初中地理老师可以采用以图导学的教学方式,来帮助学生快速掌握,让学生不在只是死记硬背知识点,有利于提高学生的逻辑思维能力。本文主要从以图导学的重要性、初中地理以图导学具体教学措施两个大的方面进行研究。
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第7期29-29,共1页
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