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应用型本科高校教师企业挂职锻炼现状及问题分析

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摘要 应用型本科高校教师到企业挂职锻炼是提高教师业务水平,促进校企合作的重要因素。由于教师、高校、企业三方各自原因,高校教师到企业挂职并未受到预期效果。本文着重分析重庆市几所应用型本科高校教师企业挂职锻炼的现状,并总结出问题,期望能给予高校教师企业挂职锻炼机制探索提供依据。
作者 李静
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第7期23-24,共2页

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