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农村小学体育课堂教学有效性策略

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摘要 体育作为培养小学生综合素质的重要渠道,农村小学体育教师要充分意识到自己的责任,在课堂教学中主动运用多元化的教学模式,综合学生实际特点,将课本知识传授给学生,营造出良好的课堂教学氛围,推动学生全方位发展。下面将详细分析农村小学体育课堂教学有效性策略。
作者 李俊华
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第5期96-96,共1页

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