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游戏化教学在小学数学教学中的应用

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摘要 从小学数学教学的角度来看,游戏化教学是具有一定实效性的方式,其可以促使学生将全部的注意力都投入到对于课程的学习里。学生不但集中全部的精神,并能够在潜移默化之中对相关知识形成清晰认知。本文即针对小学数学游戏教学展开深入的探析,希冀给广大教师提供一些参考意见。
作者 马秀英
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第5期87-87,共1页
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