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中职美术教学中微课的应用探讨

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摘要 随着“微时代”的到来,教师的教学方式与学生的学习方式均发生了巨大的变化。微课作为一种新型教学模式,可打破中职美术教学中空间与时间的限制,并积极创设真实客观的教学情境,需要教师加强对其应用策略的探究,进一步提升中职美术教学效率。
作者 郑苹苹
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第5期63-63,共1页

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