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中职数控教学中学生动手实践能力提升探究
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摘要
随着社会水平的不断提高,对中职教育提出了更高的要求,对学生实践能力的培养愈发重视。文章以数控教学为切入点,探究学生实践能力的培养途径,为相关工作者提供一定的参考依据。
作者
蒋涛
机构地区
广西省玉林市容县职业中等专业学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第5期33-33,共1页
关键词
中职教学
实践能力
教学探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2020年 第5期
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