期刊文献+

探析中专化学教学中提升教学效率面临的困境及改进对策

下载PDF
导出
摘要 与普通高中化学相比,中专化学在知识构架、教学要求、内容特性上有着很大差异。其知识内容相对简单,对学生的要求标准不高,更加注重实践与应用。这一特点,与中专院校以就业为导向,以服务为宗旨的实践实训定位完美契合。然而,在目前的中专化学教学中,由于诸多因素影响,导致化学教学效率不高,学生应用化学知识的能力不强,化学教学发展与社会实际需要存在很大差距。对此,中专化学教师应该加强研究,深入探析,通过对制约中专化学教学效率提升问题的剖析,积极寻求突破对策,让学生在充分学习化学,切实应用化学的基础上实现更好发展和提升。
作者 刘冉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第7期237-237,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部