高中研究性学习指导方法探微

研究性学习是近年风行的学习样式,但在其进行中,因为专业、科研知识和能力方面的欠缺,同学们在学习中感到无所适从,技能操作不到位;在传统教育的熏陶下,同学们思维定势、学习被动。在学习进程中,教师对学生在知识方面、思维训练方面、方法能力方面进行指导是非常必要的,以便学生主动、积极、创新、顺利的得出课题结果,完成学业任务,增加知识,提高技能。