摘要
语文的教学主要是通过听说读写的四种形式来培养学生的综合语言能力。汉语是同学们学习的母语,这也是同学们学习所有知识必须要掌握的基础。因此,大部分的学校更注重阅读和写作的语文教学,通过各种各样的形式来培养学生的语言想象能力以及基本的表达能力。尤其是对于实际的写作教学来讲,当前同学们的个人写作能力还在不断弱化,教师更应该选择形式多样的方法来调动学生写作的积极性,并且丰富学生的写作素材。本文主要对影视叙事技巧在中学语文记叙文写作教学中的应用进行了研究。
出处
《新作文(教研)》
2020年第10期0169-0170,共2页
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