期刊文献+

初中语文单元教学中读写结合的教学策略

下载PDF
导出
摘要 在初中语文教学中课文阅读与写作练习是非常重要的教学内容,在阅读课文的过程中是对知识的积累,而在进行写作练习时是让学生将阅读文章后的感悟通过写作的方式表达出来,在初中语文教学过程中采用读写结合的方式可以有效提高教学效率。本文通过对初中语文单元教学中读写结合的教学进行了分析,并提出了几点建议,以供参考。
作者 赵婷
出处 《新作文(教研)》 2020年第10期0016-0016,共1页 New Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部