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七彩童年——学前教育之“快乐教学”

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摘要 幼儿时期是幼儿思维意识的启蒙时期,也是开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、为幼儿奠定能力基础的关键时期;随着近年来教育理念科学化的不断推进,家长和社会对幼儿时期的教育也更为关注,对学前教育的有效性提出了更高要求;学前教育者必须根据幼儿的身心特点灵活地选择教学方法,在保障教学效果的同时为幼儿创造轻松愉快的学习环境,发挥学前教育在幼儿身心发展过程中的基础性作用。
作者 陈耶莉
出处 《家庭·育儿》 2020年第3期0082-0082,共1页 Family & Child Care
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